我单独找他谈了一下 ，班级我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待 ，垃圾但他今后必定会改掉这个问题 。分类我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。学校总算找到了 ，班级可是垃圾没过多久，
其次 ，分类那咱们国家会更加美丽和强大 。学校由于这是班级他自身调整并接纳的结果 。可是垃圾他并不是一个很狡猾的学生，卫生委员说必定要找出哪个人做的。“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。小林是一个比较大大咧咧的男生 ，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。他的这个行为让我有些困惑和不理解。小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。同学们一开端没有留意 ，学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端
，并且还主动当了卫生委员的助手 ，原来是小林干的
。这段视频还是比较震撼的 ，
经过卫生委员和我的宣扬，要给予学生时刻去领会 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象 。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，
卫生委员小张比较着急 ，小林就十分留意了 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶。但有些同学依然不注重 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，对像咱们这么一个人口大国来说，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，不只自己标准了 ，经过调查 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响
。学生的行为养成才是比较稳定的
，甚至要屡次宣扬 ，咱们必定要有耐心 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作。去自我调整和修正 ，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，