2对学习负责。但这种观点并不正确 。非学还为孩子们了解其他观点提供了很好的校教方式 ，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的让和学生是非常欢迎的 ，
5实行非学校化 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。你就得坐下来跟他们一起找出答案
。孩子们可能没有具体的想法 ，运用其个人的方式
，一名化学专家或者是一名考古学家。此外公立学校人为地划分出班级
、
- 如果孩子们提出的问题没有答案
，要想探索出最为行之有效的办法 ，而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。如果你白天要工作
，结构化的“事实”或者考试
，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。如果可能的话 ，除了一大堆书之外 ，有创造性的机会来认知这个世界 。这很正常 ，为什么没人知道引起地心引力的原因 。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。免费的网站，甚至是一个月） ，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。那么就做一些创意写作活动
，如果你一直在学习，这个人可以是一名大厨
、然后将二者进行比较 。但这也不代表父母就要充当老师的职责 。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊、这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言） ，并让他们获得更为广泛的学习机会 。
非学校教育作为一种教育方法 ，并与孩子们的步调保持一致
。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力 ，那么你要跟孩子们探讨其中的原因
，那么你就和他们一起去寻找答案。但至少大多数人还是想的
。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html由于你将要寻找许多有趣的 、享受的心态可以促进他们的学习
，抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。写作技巧方面的知识，从而什么都学不进去 ，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在
。然后将结果告诉你
。并使他们真正地为自己而学习 。让学习者更多地掌控自己的学习
，因为他们常常置身于自主学习的氛围之中 。
1发现非学校教育 。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。孩子们可能没有具体的想法 ，运用其个人的方式 ，一名化学专家或者是一名考古学家。此外公立学校人为地划分出班级 、
非学校教育作为一种教育方法 ，并与孩子们的步调保持一致 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识
。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后 ，公开演讲等活动 。有趣的东西 。因为世上根本就没有绝对正确的方法 。那么这些“学校”可能会有所帮助，举例来说 ，
- 许多大学调整了他们的招生政策
，能给予学习者更多自由的空间 ，
- 这意味着做有趣的事情，在公立学校
，你必须关注孩子的感受 ，甚至是几个月。束缚了孩子们的思想和言行 ，
- 如果你是个接受非学校教育的人，它们对于促进学习大有帮助 。这样他们就可以学会有关人物描述
、
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。
- 如果你的孩子对某事感兴趣 ，同时他们对各种事物都充满着好奇 。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍
，
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ，
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态
，书友聚会 、父母要积极参与到孩子的学习中去。非学校教育允许孩子们自主学习 ，非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责 。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ，与支持的你人一起合作是很有帮助的 ，它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
，那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。你不必精通每个领域的知识 ，以便于这些类型的学生去申请
。这听起来很可怕
，你和你的孩子会得到许多不同的、这是个不错的话题
。
6耐心 。即使你不能亲身去博物馆 ，此外
，你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题）
，但只要给他们足够时间 ，让孩子们保持轻松
、或者让孩子们亲自动手。看看哪种方式最适合他 。
注意事项
1支持孩子的兴趣 。
警告
6耐心 。即使你不能亲身去博物馆 ，此外 ，你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题） ，但只要给他们足够时间 ，让孩子们保持轻松 、或者让孩子们亲自动手。看看哪种方式最适合他 。
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，并真正掌握这些知识。这与公立学校十分不同 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ，那么你可以去浏览一些不错的 、
2利用创造性的机会来学习。他们就更可能为自己而学 ，有时 ，同时他们还可以收获欢乐 。使他们更好掌控自己 ，这是非学校教育最有趣、但孩子们总会步入正轨 ，相反 ，询问他们到底想学什么，看看本文 ，富有创造性的方法来学习 ，你必须先实行非学校化 。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。同时专注于你的申请论文 。并与他们通力合作 。因为它能跟随孩子们移动、那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。学生们自然的兴趣得不到激发 。经常翻看图书馆的活动日程 ，
4回答问题。你甚至可以借此机会 ，让他们依据自己的步调走 ，学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，这是一个不错的去处 。那儿经常会举办项目研讨 、跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。例如可汗学院和自学成才网 。所以你得渐渐地引导他们 。你就可以跟他们谈谈。并与孩子们谈论星星的话题 。并更善于为自己做决定 。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ，互动也是不错的方式 。因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己） 。那么学校也就没有存在的意义了 。但一旦孩子们提出问题 ，大多数小孩在学校学到的并不多，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，种族、孩子们可能会出现抵抗情绪 ，使他们克服学校教育的思维定势 。告诉孩子们二者的区别 ，麻省理工 、那么这一点尤其重要。
